Позицията на БНД за:
Орязват бюджетите на университетите
Тревожна е информацията за съкращаването на разходите за образование, дори и в период на икономическа криза. Още повече, че Министерството на образованието, младежта и науката е сред министерствата с голямо намаляване на средствата – с 20 млн. лева. Всички държавни български университети ще бъдат лишени от близо 8 млн. лева, а Българската академия на науките (колкото и спорна да е полезността й в настоящия й вид) – с 1 500 000 лв. Разбираемо е желанието на управляващите бързо да намерят средствата, с които да запълнят огромната дупка в бюджета, завещана им от предишното правителство. Но е крайно недалновидно орязването на парите за образование. Защото ако оправданието за настоящите действия е икономическата криза, то трябва да се мисли и в посока на това с какъв човешки и трудов потенциал ще посрещнат страната ни и бизнесът новите предизвикателства след кризата.
В тежка ситуация неминуемо стремежът е към съкращаване на губещи структури, към освобождаване от излишния багаж. Но образованието – и висше, и средно, е всичко друго, но не и непечелившо звено. Години наред се говори как реформата в тази сфера куца и сред причините за това се посочва липсата на воля сред самите ангажирани в нея. Основната причина обаче и тук са парите. Тъжен, но реален факт е, че не можеш да разчиташ на млад и напорист образователен състав както в университетите, така и в средните училища, когато заплатите са ниски, дори смешни за някои степени.
Една система, особено социално значима и чувствителна като образованието, не може да се задейства по пазарни механизми и да стане печеливша в икономически план чрез рестрикции. Това е все едно да учиш дете да плува, като го хвърлиш в най-дълбокото. Ако действително висшите училища ще разполагат сега, а и в бъдеще, с по-малко средства, тогава трябва да им се даде по-голяма автономност, за да си определят сами таксите за обучение. Така, съвсем по пазарен механизъм и принцип, с времето на база търсене на качество и предлагането му ще се редуцира крайно завишената бройка на университетите в България.

